Здесь живут игры, мечты, фантазии, сказки и немного волшебства.
Instagram          Facebook           Pinterest

Голубиная неделька

Сегодня, по вашим заявкам, открытие новой рубрики: " Мои грезы об идеальном материнстве". А сегодня речь пойдет о наших тематических недельках.
Для меня смысл таких занятий в том, что они заданы определенной темой, интересующей Тома в данный момент. Развивает кругозор, пополняет запас новых слов, дает возможность пробовать разные техники для творчества и организует маму, что для меня самое важное :)
Вот наша самая первая неделька – Тому 1 год 10 мес.  Буду рада, если наши занятия вам пригодятся. 

Голубей Том очень любит. У нас ритуал - каждое утро, пока я работаю они с бабушкой гуляют. И их маршрут проходит через небольшую голубиную площадь, где они обязательно кормят голубей и любуются ими.
Отсюда и выбор темы нашего первого занятия.



Написала на доске стихи и читала Тому. Слушал очень внимательно.
Доска будет с нами всю недельку и мы к ней все время будем возвращаться.
Пока не запомним наизусть (по-крайней мере мама...)

Протянула я ладошку-
На ладони хлеба крошки.
Прилетали голубки
Смело брали хлеб с руки.
Важно рядышком гуляли,
Меж собою ворковали,
Все вели свою беседу,
Чтоб еще найти к обеду
М. Пиудунен 
Голуби, голуби, глупые птицы,
Что вам на месте никак не сидится?
Хотим вас погладить — вы убегаете,
Хотим вас догнать — вы улетаете.
Что вы боитесь нас, глупыши?
Мы же совсем ещё малыши!
Д. Пономрева 
Кто воркует во дворе?
Крылья, словно в серебре, Ходит очень важно,
Не боится даже.
Можно близко подойти,
Не свернет смельчак с пути.
Это сизый голубок,
Только он не одинок.
Голубей здесь стайка,
Корма птичкам дай-ка.
Можно хлебных крошек
И зерна немножко.
Ждет тебя, иди скорей,
Стайка диких голубей. П
оклевали хлеба, Улетели в небо!
М. Борина



Дальше мы начали смотреть на фотографии голубей. Я рассказывала и показывала что у них и как устроено и что как называется.



Сравнивали их с нами и показывали что у нас, а что у них.
Клюв - нос
Крылья-руки
Перья-кожа

Обсудили Как и что ест - клюет крошки, зерно, семечки
Как пьет - набирает в клюв и запрокидывает голову 
Как разговаривает - гулит, воркует
Даже научились говорить: Гуль-гуль-гуль

Обратили внимание на цвета-раскраску голубя. Серый, черный, и необычный окрас шеи - сизый. Сочетание лилового, зеленого и фиолетового.

Поэтому и самый обыкновенный голубь и называется - Сизым

Материал из Википедии - Сизый голубь Очень много полезной информации в поддержку родителям.
Делали упражнения под стих:
Птички прыгают, летают. (Прыгаем и машем руками)
Птички прыгают, поют. (Гуль-гуль-гуль) 
Птички крошки собирают, (Постукиваем щепоткой пальцев) 
Зернышки клюют (Постукиваем щепоткой пальцев)
Перышки почистили, (Потрясли руками)
Клювики почистили, (Потерли носиками о плечи)
Повертели головой (Вертим головой)
Дальше полетели (Снова машем руками)
И на место сели. (Садимся)
Летали, прыгали, вертели головой, клевали зерно - получили огромное удовольствие.
Повторяли нескончаемое количество раз, Томушке очень нравится.

Слушали аудиоэнциклопедию про Чевостика - это просто прелесть, очень рекомендую. Там и фотографии есть. Но я считаю, что их и не нужно вовсе. Под нее рисовать можно или просто так слушать!!! Это очень полезно для слухового восприятия. Очень нам понравилось.
Под нее Том нарисовал вот такую картину:
"Голуби" 1 год 10 мес.
Рассказывала Томушке про голубиную любовь, как они строят гнезда, как яйца несут - выкладывают. Как родители по-очереди сидят на яйцах. Как вылупляются птенцы. Показывала картинки.



Посмотрели презентацию-картинки как раз про то, как птенцы вылупляются.
Задумала сделать гнездо - как наглядное пособие.
Том покрасил желтой гуашью одноразовую тарелку - основу гнезда. Пока она высыхала, мы вырезали из гофрокартона. Я держу лист, а Том вырезает. Очень ему нравится этот процесс. Может очень долго измельчать бумагу.
Потом мы наливали клей в тарелку и приклеивали обрезки.



Кстати - голуби вьют гнезда плохо - они просвечивают и состоят иногда из пары веток.

Дальше учились катать голубиные яйца из пластилина. Просто шарики Том не хотел катать, а когда рассказала, что это яички для нашего голубя(оригами), сразу катал с большым удовольствием!!! Посадили их в гнездо, а сверху голубку. Сделала в тарелке дырочки дыроколом и привязала веревку.


Голубя сделала по этой схеме. Яиц у голубей не много - одно, два.


Интересно, что голуби моногамны и пары сохраняются на всю жизнь. А отец заботится о потомстве так же, как и мать. И даже сидит на яйцах.
Еще фильм про голубей смотрели-как раз наглядно очень.
Рисование фломастерами с заданием - накормить голубей крошками(точками).

Разукрашивали голубя вместе. Показывала и просила не вылезать за границы рисунка.
Обычно я не вмешиваюсь в то, что он делает. а тут решила его поучить. А ему даже понравилось. Учили-запоминали СИЗЫЙ цвет таким образом.


Картинки для раскрашивания можно скачать здесь.

Делали пальчиковую гимнастику, под мой любимый стих Ирины Токмаковой, еще из моего детства - "Десять птичек - стайка":
Пой-ка, подпевай-ка,
Десять птичек -стайка:
Эта птичка - соловей,
Эта птичка – воробей
Эта птичка - совушка, сонная головушка;
Эта птичка - свиристель,
Эта птичка - коростель,
Эта птичка - скворушка, Серенькое пёрышко;
Это – зяблик
Это -стриж,
Это - развесёлый чиж...
Ну, а это - злой орлан. Птички, птички - по домам!
Сделала самодельные печати из губки. Налила в тарелочку гуашь и Томка штамповал. Задание - сажать птичек на облачко. Ну и конечно глазки приклеивали - это у Тома самое любимое!

А вот так выглядела наша доска в конце недели - зачитанная "до дыр"


Потому что вот эти маленькие пальчики тоже хотят почитать :)))

Ну и конечно, вспомнили, что любовь к голубям у Тома очень давно. Вот даже есть доказательство из семейного "архива"

Том 1 год, Дубровник, Хорватия

Еще были всевозможные игры.
Найти дорогу к гнезду, яйцу, маме, папе на бумаге с помощью карандаша.
В тарелки-кружочки положить корм-пластилин, отщипывая маленькие кусочки.
Игра-память: мама, папа, яйцо, птенец

Многое задумок не успела осуществить. Хотела Тому игрушку птенца-голубя сделать по такому же принципу, как цыпленка. И стаканчики прыгающие - хотела к ним птенцов приклеить и летать учить.
Еще интересные факты всякие не развила - про почтовых голубей, про белых. В общем будем возвращаться...

Огромное спасибо Наташе и ее тематическому занятию "Голубь" в подготовке нашей недельки.
Если вы тоже проводили занятия на эту тему, или видели что-то интересное связанное с голубями, обязательно поделитесь с нами ссылками в комментариях.

С любовью, Лиза Арье.
http://www.lizon.org/
Copyright ©Lizon.org2012. 

Комментарии

  1. Очень интересное занятие! Детям в городе самые доступные животные для наблюдения голуби и кошки-собаки. На их примере прививается любовь ко всему животному миру. И хотя я сама голубей терпеть не могу, но мы исправно ходим их кормить. Особенно зимой. Кстати, для тематической недельки еще можно сделать кормушку для голубей. Смастерить что-нибудь вместе с малышом, хотя бы из пластиковой бутылки, повесить на балкон или во дворе, каждый день насыпать туда крошки. Вскоре голуби привыкнут и станут прилетать. У нас так даже появился "свой" голубь - Гоша. Мы его узнавали :) Кормушки можно посмотреть у меня тут http://ta-vi-ka.blogspot.com/2010/01/blog-post_20.html или тут http://ta-vi-ka.blogspot.com/2011/01/5.html

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Таня, нам своих голубей нельзя!!! У нас с ними борятся, чтоб они к домам не приближались и заразу не разводили. У нас же зимы нет и птицам у нас раздолье. Попугаи и даже павлины вполне доступны и пища у них на пальмах и деревьях круглуй год. Поэтому наша любовь к голубям сентиментальна и привезена "оттуда" с собой :)
      А какие ваши кормушки замечательные!!! Особенно хлебопровод - просто фантастика!!!

      Удалить
  2. Классные занятия!!! Еще и ссылочек море полезных!
    Обязательно возьму себе на заметку. Мы, правда, помладше 1,3, но, думаю, кое-что уже вполне можем тоже.
    Огромное спасибо!

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Олечка - всегда пожалуйста!!! Конечно, такие занятия под любой возраст подогнать можно!!!

      Удалить
  3. О как интересно)) и стихов столько много) спасибо большое, Лиза, что поделилась) уже с нетерпением ждем ваших следующих неделек;))

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Наташ, и тебе спасибо!!! Буду стараться выкладывать наиболее интересные...

      Удалить
  4. Лиза, какая ты молодец! Я вот все хочу вот так организоваться, но надолго меня не хватает. Все чаще спонтанно занимаемся. Но твердо решила с осени продолжим заниматься ГЕографией с Машей идругими интересными делами)
    А про голубей из интересного могу только вспомнить, как муж с Димкой в том году с рук их кормили. А я успевала фотографировать))

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Ооо Жень - организоваться это и для меня большая проблема. Не каждую неделю, к сожалению, получается. Я поэтому и решила выложить наше занятие, так здорово не готовится, а найти уже готовые шаблоны, но их не так уж и много, к сожалению.

      Удалить
  5. вот мне бы такую последовательность!!! вот здорово!

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Ой, спасибо!!! Мне как раз кажется что у меня все не очень упорядоченно :)

      Удалить
  6. Здравствуйте, Лиза! Давно читаю Ваш блог, всегда с интересом отношусь к Вашим идеям, но сама начала вести блоги недавно - всё никак не хватало времени. У меня тоже есть моя малышка, с которой я люблю заниматься.Прочитала комментарии - как же мне это знакомо - хочется заниматься, но нет времени. Однако это мироощущение в прошлом. И, девчонки, опытным путём установила, что тематические недели не только хорошо влияют на произвольное запоминание крохи, но и самого взрослого хорошо организуют. Я тоже начала публиковать потихоньку свои занятия с Маришей. До птиц мы ещё не дошли, но вот хорошо задокументировала неделю насекомых, а сейчас изучаем транспорт. Этот подход действительно работает. И почему я, будучи педагогом и психологом, работающим с детьми до школы, дома сначала ежедневно "ломала голову" - чем заняться?!!! А теперь выбираю направление на неделю, подбираю материал. Лиза, Ваша неделя изумительна, но я пока не столь подробно рассказываю Маришке о мире - просто выбираю одну область, а потом каждый день мы что - то из неё рассматриваем. Впрочем, что голословно говорить?! Вот, например, из недели про насекомых "Вот домик муравья. К нему подсела я.." (http://psichologyirisovaniehomewithsmile.blogspot.com)/2012/08/blog-post_3.html

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Катя, здравствуйте!!! Спасибо огромное за теплые слова и за отдельные статьи даже в вашем блоге о моих проектах, неимоверно приятно и совсем неожиданно!!! Очень рада, если какие то идеи послужат вам вдохновением!!!
      Посмотрела ваши недельки - они замечательные!!! Беру себе на заметку!!! А сколько лет Маришке?

      Удалить
  7. Лиза, здравствуйте. У тебя потрясающий блог. Очень глубокое, продуманное занятие. Обязательно познакомлю с твоим творчеством педагогов детского сада. А идею занятия включим в раздел "Природный мир". Думаю, что наши дошколята будут в восторге. Спасибо.

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Как неожиданно и пиятно услышать такой лестный отзыв от настоящего педагога!!! Спасибо, для меня будет просто огромное счастье если вашим ребятам наше занятие пригодится!!!

      Удалить
  8. Лиза, не стоит меня благодарить за Ваш же талант!!! Вы являетесь для меня частью того круга людей, которых я для себя выделила в качестве вдохновителей - у Вас столько интересного, и вокруг Вас столько творческих людей! Рада, что мои недельки понравились. Впрочем, я опубликовала совсем немного на сегодняшний день. На днях будет готов пост о том, как мы с Маринкой знакомились с пчёлкой - хочется опубликовать всю неделю насекомых. Хотя уже о знакомстве с бабочкой, кузнечиком, гусеницей и божьей коровкой я напечатаю в своём другом блоге - ссылки обязательно дам. Дело в том, что в "Проекте "Дом с улыбкой" я делаю тематическую подборку - о домах и домиках, а вот начинающий блог "Психолог в ДОУ на каждый день" как раз такого направления, где, как я надеюсь, со временем можно будет найти масса полезной информации, в том числе о том, как в домашних условиях даже работающей маме (это я :)) оптимально организовать пространство и для развития малыша, и для себя без стресса. Но это так - к слову. А в целом, конечно, пользуйтесь материалом - для меня это очень - очень приятно!!! Моей Маришке 2 года и 3 месяца на днях исполнится. Она у меня - настоящая маленькая непоседа: трудно усадить, заставить вообще невозможно, но она очень любопытна, а я стараюсь превратить это в любознательность!

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Катя, я буду ждать ваши недельки с нетерпением. Обязательно добавляйте их в ежемесячные Креативы, чтобы не только я могла с ними познакомится- они замечательные!!!
      А дети у нас ровесники - что просто здорово и замечательно. Тем более что мой тоже сорви- голова :)))

      Удалить
  9. С удовольствием прочитала вашу недельку, отпад!
    Столько всего про голубей я даже не представляла :) Очень понравилось гнездышко с голубкой. Класс!
    Жаль, моей 4-летке многое уже не будет интересно, хотя, гнездышко ей точно понравится. :) Спасибо, Лиз!

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Ир, спасибо!!! Буду рада, если вам пригодится хоть что нибудь :)

      Удалить
  10. Очень насыщенная неделька! Доска здорово помогает, нет необходимости заучивать все самой наизусть. В детстве я читала какую-то сказку, которая объясняла почему голуби не сидят на деревьях. Приходилось вытаскивать их из вентиляции, они падают с крыши и застревают на уровне нашей кухни. Когда балкон не был еще застеклен, каждое утро наблюдала за голубиной любовью, жила у меня пара голубиная на балконе. Когда я была маленькой кто-то построил голубятню прямо во дворе с белыми голубями. Мне очень нравилось смотреть, когда их выпускали, а они потом возвращались. У меня такой период, дочь большая, до внуков далеко, а так идея с тематическими неделями нравится, что хоть соседского ребенка напрокат бери:)

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Зель, спасибо!!! Вот и я в детстве так трогательно к голубям относилась, любила за ними наблюдать. Хочется все-таки привить любовь к животным и нашим детям. Спасибо, что поделилась своим рассказом про голубей!!! А идея с соседскими детьми замечательная между прочим!!! Можно кружок создать на дому!!!

      Удалить
  11. Лиза, потрясающая неделька! И почему ты так долго от нас скрывала такие занятия? А?! Я только приехала и бегом к тебе читать новости, а тут такая красота! Хочу еще!!!

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Маш, ну что ты. Это же просто подборка всяких идей из интернета. Я даже и не думала публиковать - просто девочки просили. Я не все недельки вообще конспектирую. Наверное зря... Вот думаю, может пригодится кому...

      Удалить
  12. Когда у меня подрастала старшенькая, то у меня не было интернета, не было рядом таких вдохновителей и творческих мам. Как здорово, что я наконец-то стала дважды мамой, и теперь, когда Машенька подрастет, уже будет опыт. Спасибо, Лиза, огромное просто!!!

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Наташ, я буду очень рада, если тебе с малышкой пригодится!!! Я тоже очень благодарна интернету. Со старшими-то я всегда занималась, но таких возможностей и близко не было. Младшего я просто замучила всякими идеями :)))

      Удалить
  13. Лиза, я бы хотела поучаствовать в твоих Креативах, когда пропечатаю свою недельку (кстати, о пчёлке опубликовала) - как это сделать? Отдельными блоками занятий или можно всю свою серию сразу выложить?

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Катя, буду очень рада. Добавляй столько ссылок, сколько статей в блоге. Можно и отдельными блоками - ничего страшного!!! Скоро открою сентябрьскую коллекцию :)

      Удалить
  14. Очень хорошо! Тогда постараюсь к сентябрьской коллекции :)!

    ОтветитьУдалить
  15. Очень пост пригодился ))) Решила себя тоже тематизировать ) До недельки пока никак, а вот день получился http://edimskaty.blogspot.com/2012/09/blog-post_15.html

    ОтветитьУдалить
  16. Юля, как я рада, слов нет!!! Замечательный звездный денек у тебя получился, видно как увлечены все участники, как полезно и здорово провели время - просто молодцы!!!

    ОтветитьУдалить
  17. Интересная идея сделать такую тематическую неделю для детей. Только я бы сократила до пары дней, а то им надоест.

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Ооо - это все очень индивидуально и от ребенка зависит. Нам подходит именно неделя. Я работаю, поэтому весь день мы не занимаемся, а иногда и день можем пропустить, из-за других забот. Но такой план занятий нам как раз очень подходит, а вы уже смотрите как вам лучше. Буду рада пригодиться!!!

      Удалить

Отправить комментарий

А вы что об этом думаете?

Если у вас нет блога или своей страницы, ничего страшного - вы тоже можете комментировать. Выберите в подписи профиль «Имя/URL» и напишите своё имя, можно и без URL.